2013年4月10日 星期三

父母應扮演引導而非做到好的角色

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讓孩子們通過用勞力去實現目的的生活經驗會讓他們很有成就感,同時,也能從賺錢不易的切身體會中懂得併珍惜勞動所得的每一份回報。這樣,孩子們每花一分錢都會多些思考,會更懂得把金錢運用在最值得的地方,這對孩子們一生的金錢觀會有很正面的幫助。

1、父母支持獨立——鼓勵孩子從小嘗試打工,讓他們享受勞動成果
在美國,家庭不論貧富,總是讓孩子在不同階段的生活中學習獨立,以及養成“用勞力換取所得”的觀念。因此,大多數美國父母的孩子們很習慣打工,小至在家洗碗、掃地或幫鄰居作臨時保姆,大到給其他學生做家教等等,只要是可以賺錢的活兒,都會鼓勵孩子去做。在學校裡,校方也會讓學生在一些特定的活動中學習、體驗諸如募款之類的公益活動。例如,在每年的感恩節,童子軍們就會外出籌募經費。在美國,經常會看到拿著手工餅乾或慈善餐券到住宅區按門鈴兜售的小朋友。

2、讓孩子自己安排零用錢——幫孩子提早有計劃的儲蓄和消費  
一般而言,大部分美國人對錢沒有“銅臭”的思想,美國每年大約有300萬中小學生在外打工,美國的父母認為憑勞動獲得收入是一種生活教育,即使出生在富有家庭也不能有坐享其成的觀念,應該有勤奮工作的意願和自我要求的責任感。他們鼓勵孩子從小就工作掙錢,教導小孩通過正當手段賺取收入並且學習如何理財。

3、教導孩子面對慾望——用自己賺的錢買心愛的東西更有成就感  
孩子們是充滿好奇的,特別是在玩具店裡,琳瑯滿目的新奇玩意兒真讓人難以抗拒。當孩子向你投以渴望眼神時,父母親不必拒絕說:“不買,太貴了!家裡已經有好幾個了!”來制止孩子的慾望。在專家看來,這時可以把玩具從架子上拿下來,告訴孩子這樣東西的價錢是多少,再問問他:“你打算怎麼得到它?”之後,幫著孩子一起計劃怎樣存錢來購買。這樣可以讓孩子學會量力而為,有計劃地消費並且懂得珍惜得來不易的東西。

4、以身作則,做孩子的榜樣——讓孩子“看得到”父母理財的好習慣
現在的消費和儲蓄的方式改變了,孩子們不容易看到父母親如何處理金錢。專家認為,家長們可以提供孩子們“看得到”的理財習慣,比如:把旅遊基金存在玻璃罐子裡,帶著寶貝們一起體會“積沙成塔”的成就感。同時,家長們要避免在孩子面前為了金錢而爭執,免得讓孩子們從小對金錢形成負面的印象。

5、學習“給予”的快樂——帶著孩子學習如何發揮金錢的價值,幫助他人
教導孩子正確的理財觀念,不只是教他們怎麼“得到”財富,更應教他們如何“給予”,讓金錢的價值不只體現在滿足慾望,還要成為幫助他人的手段。


文章來源:http://appnews.fanswong.com/show.php?id=162790
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