2014年12月25日 星期四

教育從小做起 不可忽視孩子不良習慣

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寶寶在無意中會養成一些看似無關痛癢的習慣,如果父母不給於充分的重視,將會導致孩子今後的教育出現瞭問題,卻還找不到癥結所在,所以教育孩子,必須從小做起,從小事抓起。


◎ 假裝聽不見你說話

  危險徵兆:你在廚房裡大喊“寶寶~自己收拾好玩具、寶寶自己拿水喝...”是不是發現沒有回應應當你提醒孩子做些他不愛做的事,一次、兩次、三次,甚至四次,他仍然像沒聽見一樣,這時你不能忽視瞭。因為這樣下來傳遞的信息是漠視大人的指令無所謂。一次又一次提醒孩子等於是在訓練他可以等待提示,而不需要註意你的第一次指令,如果你縱容孩子繼續這種行為,你的孩子很可能會變得目中無人,並極有控制欲。

  接招:不要在房子的另一側跟孩子說話,走到她面前,告訴他該做什麼。談話時,讓他看著你,並且回答“好的,媽媽。”輕撫她的肩膀,呼喚她的名字,關掉電視都會有助於吸引她的註意。如果他不聽話的話,告訴他後果是什麼。適當的給孩子一些懲罰,這個懲罰要有利於孩子並且是他在乎的,例如減少點心的量、減少看電視和玩耍的時間等。

◎ 打斷談話

  危險徵兆:你的孩子也許迫不及待地想要告訴你什麼或問你某些問題,但是如果縱容他打斷你的談話,卻不會有助於教會孩子為他人著想,更不會讓他學會在你忙碌的時候如何自己打發時光。結果將會是他認為自己有權吸引別人的註意,並不能忍受任何挫敗。

  接招:下一次在你要打電話或跟朋友聊天之前,告訴孩子他要保持安靜、不能打擾你。給他安排點活動或者讓他玩一個他平時沒玩過的玩具。如果你在談話時,他纏著你,你可以指指椅子讓他安靜地坐在那,耐心等你談完。之後告訴他幹擾別人並不會得到他想要的。

◎ 無視規則

  危險徵兆:如果孩子能自己拿小吃,自己放DVD,當然很方便,但是有些吃的,比如糖果不是可以隨心所欲地吃的,也不能一整天都在傢裡看DVD。專傢認為放任孩子不遵循規則做事情絕對不是好辦法。如果你看著一個兩歲的小孩子自己從櫃臺裡拿餅幹很好玩,那就等著瞧吧,看看他到瞭八歲不打招呼自己跑到朋友傢去怎麼辦。

  接招:制定幾項傢庭紀律,並經常和你的孩子談論這個話題,比如,告訴孩子:“你得問問可不可以吃糖,因為這是規矩。”如果孩子在規定時間以外的時候就打開電視,告訴他把電視關掉。並且大聲清楚地陳述規則,這將有助於讓孩子銘記在心。並強調若犯瞭,將會受到懲罰,若遵守也會有獎勵。不過前提是父母要說到做到,不能失信孩子!

◎ 發小脾氣



  危險徵兆:你或許以為孩子在青春期前不會跟你翻白眼,或說話傲慢無理,但是傲慢的舉止通常在兒童模仿大孩子以試探父母的反應時就開始瞭。一些傢長以為這隻是階段性的,於是就置之不理,但是如果你不正面應對這一問題,你會發現孩子大概上三年級的時候會沒有朋友,並無法與老師和其他成人融洽相處。

  接招:讓孩子清楚他自己的行為。舉個例子,告訴他“你這樣翻白眼,好像是不愛聽我說的話。”這並不是要讓孩子感覺難為情,而是讓他明白這樣做可能會失去朋友的友誼和愛戴。如果他堅持不改的話,你可以不理他並走開。你可以這樣說:“你如果這樣和我說話的話,我聽不見。當你準備好有禮貌地說話時,我才會聽。”

◎ 撒撒小謊

  危險徵兆:也許一個還不會疊被子的孩子說自己整理瞭床鋪,或是一個甚至還沒坐過飛機的小孩告訴同伴他去過迪斯尼,這些誇海口的行為似乎無關緊要,但一定要警惕孩子的不誠實。專傢認為:“如果孩子瞭解到說謊可以很容易美化自己,可以避免讓他做那些他不愛做的事,讓他擺脫闖禍的困境,撒謊就變成很自然的事瞭。”

  接招:當孩子說點小謊時,坐在他身旁,直截了當告訴他。“去迪斯尼當然很有意思,說不定我們哪天就會去的,但現在還沒去過,你不該告訴小妹妹說你去過。”告訴他,如果總是扯謊的話,人們就會不相信他的話谷。看看他撒謊的動機是什麼,別讓他的小謊話不斷得逞。舉個例子,如果他還沒刷牙就說刷過了,要讓他回去再刷。當5歲的瀟瀟開始撒謊時,她媽媽給她講了‘狼來了’的故事,撒謊的孩子在狼真來了的時候,沒人相信,沒人來幫她。講故事可以有助於孩子正確看待問題,孩子會慢慢學會非常坦率。當你不相信他的某些話時,他會很堅決地維護自己。

◎ 攻擊性行為

  危險徵兆:孩子和小夥伴有小衝突的時候,你可能不一定會去管教,但是你不該忽視那些小小的攻擊性行為,比如推倒小弟弟或掐小朋友。父母問題顧問米歇爾博士認為,如果你不管的話,孩子到了8歲左右,這種不良行為就會積習難改了。放任自流傳遞的信息是傷害別人是可以被接受的。

  接招:正面應對攻擊性行為。把孩子拉到一邊告訴他,“那樣會傷了妹妹。如果他這樣對你,你會怎樣呢 ”要告訴他任何傷害別人的舉動都是不可以的。在下次出去玩之前,提醒他不要粗魯霸道,幫他練習生氣時該說些什麼。也可以給他一點小小的懲罰,如果他再犯的話,不讓他出去玩。
 
  寶寶在無意中會養成一些看似無關痛癢的習慣,如果父母不給於充分的重視,將會導致孩子今後的教育出現了問題,卻還找不到癥結所在,所以教育孩子,必須從小做起,從小事抓起。

◎ 假裝聽不見你說話

  危險徵兆:你在廚房裡大喊“寶寶~自己收拾好玩具、寶寶自己拿水喝...”是不是發現沒有回應應當你提醒孩子做些他不愛做的事,一次、兩次、三次,甚至四次,他仍然像沒聽見一樣,這時你不能忽視瞭。因為這樣下來傳遞的信息是漠視大人的指令無所謂。一次又一次提醒孩子等於是在訓練他可以等待提示,而不需要註意你的第一次指令,如果你縱容孩子繼續這種行為,你的孩子很可能會變得目中無人,並極有控制欲。

  接招:不要在房子的另一側跟孩子說話,走到她面前,告訴他該做什麼。談話時,讓他看著你,並且回答“好的,媽媽。”輕撫她的肩膀,呼喚她的名字,關掉電視都會有助於吸引她的註意。如果他不聽話的話,告訴他後果是什麼。適當的給孩子一些懲罰,這個懲罰要有利於孩子並且是他在乎的,例如減少點心的量、減少看電視和玩耍的時間等。

◎ 打斷談話

  危險徵兆:你的孩子也許迫不及待地想要告訴你什麼或問你某些問題,但是如果縱容他打斷你的談話,卻不會有助於教會孩子為他人著想,更不會讓他學會在你忙碌的時候如何自己打發時光。結果將會是他認為自己有權吸引別人的註意,並不能忍受任何挫敗。

  接招:下一次在你要打電話或跟朋友聊天之前,告訴孩子他要保持安靜、不能打擾你。給他安排點活動或者讓他玩一個他平時沒玩過的玩具。如果你在談話時,他纏著你,你可以指指椅子讓他安靜地坐在那,耐心等你談完。之後告訴他幹擾別人並不會得到他想要的。

取自網路文…
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