甚至可以跟孩子聊他的朋友們、聊他的新戀情，
但不知道為什麼，
教孩子如何理財時 成效就是不好嗎？
有豐富的經驗與智慧卻無法傳承？
還是看了市面上許多書籍依然霧煞煞？
不論 你是理財達人或一竅不通，
不論 你的孩子是3歲或30歲，
用這5個方法，
都可以幫助你的孩子踏上儲蓄的道路！
以下我們就來看看囉...
1. 建立簡單的經驗法則：存下賺來的１/４
跟刷牙一樣，
應該從孩子二歲就開始培養他存錢的習慣。
每當孩子得到一些錢，
別再嘮叨你的孩子把錢全存進撲滿，
而是建立這條存下1/4的公式。
久了，孩子就會自動把1/4所得存進撲滿，
因為簡單好記，1/4又好像沒那麼多，
這樣不論是爺爺奶奶給的零用錢，或是偶爾對中發票的錢，
你的孩子都可以做到存下1/4。
我們為人父母要做的呢，
就是一再重複1/4這個數目，
讓孩子熟到像走回家一樣自然。
事實上，人們記起並使用經驗法則的次數，
遠比使用各種流行的理財方法多。
紐約大學針對行為經濟的研究也指出，
人們決策時
會用最簡單的方法解決問題，好讓生活更美好。
以下是為何 人們偏好經濟法則的 4個原因：
(1) 幫助我們減少每天做海量決定的壓力
(2) 簡單易行，避免延遲
(3) 將混亂過量的資訊變清晰
(4) 好記。
有鑑於此，
當你要教你的孩子存錢法則時，
記住，少即是多，這條就夠了。
2. 別再給零用錢
很多父母喜歡小額多次的給小孩零用金，
藉機每周傳授深奧的觀念給孩子，像在傳授武林密技似的。
結果呢？
他們的孩子只希望快點拿到零用錢，
父母所說的左耳進右耳出，轉眼就忘了。
在讀了許多相關研究以後，
有一件事是肯定的：
零用錢並非通往理財天才的必經道路。
英國研究指出，
比起打工賺錢的孩子，
那些領零用錢的孩子實際上比較不懂得如何儲蓄。
另外，領零用錢的孩子長大後鮮少懂得工作的價值，
只要可以吃飽付錢，
工作本身是否帶來成就感、是否讓生活更美好，對他們根本無足輕重。
所以，停止 固定給零用錢 這個壞習慣吧！
改試試看以下這個方法：
那就是：
當你的孩子有需要的東西，買給他；
當他有想要的東西，給他任務來換取物品，
例如照顧年幼的弟妹，或是澆花倒垃圾，都是不錯的選項。
3. 讓孩子使用現金，而非你信用卡的附卡
因為使用信用卡而非現金時，人們傾向花更多錢。
注意，更多是指高達二倍那麼多！
麻省理工的研究就指出，
人們願意花平均29元美金現金購買球賽門票，
而當使用信用卡時，意願卻提升到61元美金。
（當然，2000年做研究時票價比較親民，
但重點是，刷卡竟可以蠱惑人們花更多錢！）
這個建議儘管好像很落伍，
但，當你是在教孩子建立花錢觀念時，
實體的紙鈔比塑膠貨幣有用多了，因為比較有真實感。
比起現金，信用卡使我們對”花錢的痛苦”感受變遲鈍，
尤其是用別人的信用卡根本不痛不癢（對，就是說你！這位孩子的媽！）
這會造成未來因為缺少金錢觀念而釀的災難。
比起放牛吃草讓孩子在外刷卡、而你天天操心，不如給孩子現金。
這樣，煩惱花費的人將不再是你，
而是你的孩子。畢竟口袋空了就是沒錢了，無法超支的。
4. 別再高談闊論如何存錢，要讓孩子看見未來的衰老
幫助你的孩子了解儲蓄有多重要，你要讓他培養遠見。
所以試試看這個：讓你們孩子想像當他們老了的時候。
史丹佛曾做過一個有趣的實驗，
讓學生看電腦模擬他們所繪製的一生描繪，
看過之後，他們選擇存下沒看影像前多二倍的退休金。
在家也可以達到這個效果－只要下載Oldify這個app，
你的孩子會對發胖、禿頭、好多皺紋的未來自己感到好笑、感到不可思議。
但，這同時也是難忘的一課。
5. 當孩子大了，教他設定自動轉帳
行為經濟學家發表了關於自動轉帳有多神奇：
當我們最一開始沒有看到戶頭裡有多少錢，
就不會感受到提撥出來儲蓄的痛苦。
舉個生活例子，這就像是工作的勞退基金，
每個月從薪水裡自動轉帳，我們就比較沒有感覺。
銀行定期自動幫我們把入帳轉為儲蓄，
連最頂尖的經濟學家Sendhil Mullainathan教授（哈佛終身教授）都表示，
自動轉帳這樣的無感儲蓄最有力。
說到底，存錢不應該是你、或你的孩子，該花太多時間去煩惱的事。
今年，你想教自己的孩子怎麼樣的理財觀念呢？
取自網路文…
| 快用EMail訂閱「小富苗」電子報，不再錯過最新兒童理財好文章！ |
快按讚 加入小富苗粉絲團，獲得最豐富的兒童教育與理財資訊 |
