而這些問題的解答，你贊同嗎？
如果是你的孩子，你會如何處理呢？
Ｑ１．網友Sarah媽媽提問：問下各位，我閨女亂扔東西最近怎麼辦，我卸妝水倒了2瓶了，每次刷牙時候水都倒滿地。她知道自己不對還故意淘氣。
網友小米：孩子還小，講大道理聽不懂，講久了嫌囉嗦。可以認真觀察孩子平時喜歡的玩具，若有喜歡的玩具亂扔亂放，可以自己收好藏起，等孩子下次要玩找不到再機會教育。當然前提是家裡沒人給他買相同玩具。
網友王珍麗：孩子胡亂扔瓶瓶罐罐時，家長首先要明確告訴她這樣做不合適，瓶瓶罐罐屬於易碎品，很脆弱，一摔就碎了，沒辦法再修復了。可以給她一些適合她玩的玩具皮球或者塑膠類的東西讓她玩，這個只要適當引導會有所改善的。
網友Sunny：
小孩子亂扔東西很正常，這算是孩子的天性使然吧。但是如果孩子亂扔亂拿的行為破壞了家中的和諧，做家長的就應該對孩子的出格行為加以合理的引導了。告訴孩子亂扔亂拿東西是不好的行為，每次他拿東西的時候，你就告訴他，待會玩完以後在放回來，他照做以後你就誇誇他，慢慢的他就會養成好習慣！另外，你也可以把自己的化妝品放到孩子夠不到的地方。
Ｑ２．網友西朵提問：我家孩子3歲4個月，很愛哭，淚點很低，哭了還容易吐，是何原因，謝謝。
網友元寶媽媽：孩子愛哭，哎，說到這個問題我也頭大，我家4歲男寶，也是淚點低，我都笑稱他“劉備”了，我不知道你家孩子是不是也屬於急性子，你摸不透他心思或者沒有立刻理解他的意圖的時候，他會很焦急，但又不知道怎麼表達不滿，就直接開哭啦。
原來的我也很急躁，估計我的影響成分更大些，我一看到他哭會簡單粗暴的說“不許哭”！孩子這時候會哭的更兇，估計大部分時間覺得你不理解他吧。後來我改變方式，每次都是說“你今天那件事情處理的很好，沒有通過哭的方式解決，而是換成講道理的方式說服了我，這樣很棒，我相信你以後還會用這種方式跟我溝通的是吧？又或者有小朋友不跟他玩了，看見他有要哭的苗頭，我就趕緊走上去說“你忘了媽媽告訴過你，跟小朋友相處就像照鏡子，你給他笑臉他才會反饋給你笑臉，如果你給的是現在這樣的表情，小朋友們會怎麼對待你？”過一會他會調整好的。
最近這樣鼓勵加引導的效果還不錯，孩子哭的次數也明顯減少，你可以試試看哦。
網友Shining ：
淚點高低這件事，幾乎是與生俱來的，並不是一個缺點。主要看家長會如何引導。這樣的孩子情緒容易波動，天生敏感，家長需要比別的爸媽更密切的關注孩子的情緒變化，在苗頭的時候給予必要的撫慰和鼓勵，並適時告訴他，除了哭，還有其他更好的表達情緒的方式，並引導他，家長也可以跟著一起做。孩子哭到吐，是因為哭的太劇烈引發的正常胃部反應，我女兒也有過。所以更要在她情緒到達這種程度前及時紓解。
Ｑ３．網友大萌小淘提問：今早因為刷牙哭鬧耍賴說了我家大女兒，送她上學時還哭哭的，中午想接回家安慰安慰！讓我幫她刷牙，在家依賴性太強了，什麼都我來幫她幹，看她這樣有時讓人挺著急！老師也說她冬運會練習跳舞跳兩下就喊累說不跳了。
網友豆苗媽：孩子依賴性大部分來自家長，家長看孩子乾不了或想著說要不我幫幫她吧，時間長了孩子就知道說我不干的話還有爸爸媽媽幫我。而且很多都是批評一兩句，孩子一哭就心疼，算了安慰安慰吧。時間長了孩子也知道原來哭可以讓媽媽心疼，批評的事就沒了。我家的情況是要批評就徹底，不敢說這事情再犯也是讓她一次性深刻記住。哭鬧就讓哭個夠。我家孩子有時耍賴不想收拾玩具的時候就會說媽媽你和我一起，我只要問這樣對嗎？是誰的玩具誰玩的？他就知道這個事情該自己做。
網友Angel媽媽：小孩子的習慣都是大人幫著養成的。放手讓孩子自己去做一些事情，容忍不完美，孩子其實很多時候還是特別有意願自己做的，只不過都是在特別感興趣的萌芽階段就被家長無情否定了。然後堅持這件事，是要家長跟孩子一起面對。說清楚，讓孩子明白自己的選擇意味著什麼，也要對自己的選擇負責任。
Ｑ４．網友凱迪媽提問：孩子早起不願意起來上學，而且到學校之後故意吵吵頭疼，怎麼辦？老師打電話說孩子一直哭，影響別的孩子上課。
網友ttmmjudy：要分析孩子不愛上學，是因為什麼，大部分孩子還是沒有適應學校受拘束的生活，或者在學習上有些吃力，或者和同學的關係不好，或者老師比較嚴厲！分析好後就對症下藥！每天用學校裡好的方面去影響他，帶他一起做做功課，多引導他和班裡要好的朋友玩，還有很重要的一點是要老師多給他鼓勵和關注，當他喜歡老師喜歡同學的時候就願意上學了？
網友薄荷：心平氣和的問問孩子是不是真頭疼，如果真的疼就要去醫院啊，如果假疼也去醫院，孩子都很怕打針吧，上學和醫院還是會選擇上學吧?
網友搜索小妖陸陸：
先要判斷孩子是不是真的病了，西瓜爸爸就是腦子裡面一個神經和常人不一樣，小時候很容易頭疼。其次要研究一下是不是幼兒園有他恐懼的事情，是不是剛去不適應，或者老師對他不好。再要找找家裡的原因，是不是陪伴少，想多在家安撫孩子為主，檢查清楚，和老師好好溝通。如果是小學剛上，可能是不適應，以前的同伴都不在了等等。但首先要排除是不是真的病了。
網友Shining：從這個媽媽的提問我感受到老師不是特別負責任。班上的孩子一直哭，他的反應不是摸清原因跟家長共同想辦法，而是打電話投訴影響別人上課。孩子的情況發生在學校，我覺得這位媽媽首先需要跟老師溝通，學校是否發生了什麼事情？孩子是否經歷了什麼不好的體驗？只有找到問題原因，才能對症下藥。另外有些孩子，在心情緊張的時候是會有頭疼的症狀，可能並不是孩子喊狼來了，媽媽一定要心平氣和的了解和關心。
取自網路文…
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